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专业建设

汉语言文学专业人才培养方案

2017年05月27日 15:13  点击:[]

一、培养目标

汉语言文学专业主要培养具有较高的思想道德素养、人文素养、业务素养和身心素养,掌握扎实宽泛的汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能,熟悉文化承传与文化创新的核心精神,掌握现代教育技术和教育手段,能从事基础教育的高素质的语文教师,以及具备人文学科综合能力,胜任社会工作的实用型人才。

二、培养规格

1.具有较高思想道德品质和政治理论知识,熟悉国家教育政策法规,有良好的职业道德和敬业精神。

2.系统掌握汉语言文学专业的基本理论、基本知识和基本技能,特别是能够掌握汉语言文学历时性和共时性的文化特征。

3.掌握教育科学的基本理论和基本知识,能够运用教育科学理论完成语文教育教学工作。

4.掌握汉语言文学的内在精神,具有高尚、健康的人文素养和艺术修养,能较好地运用理论解读和分析中外文学作品;从中寻绎人的社会性和人的历史性。

5. 掌握计算机的基本理论,熟悉计算机的操作方法,能够较为熟练地运用计算机收集信息、处理资料;懂得现代教育技术,能够运用多媒体技术辅助教学工作,计算机水平测试达到本科毕业要求。

6.掌握口头表达和书面表达的基本方法与技巧,能够较好地利用材料组织文本,得体地传播知识和文化;普通话、英语达到规定要求,能够借助工具书学习了解英文资料。

三、学制与学位

学制:标准学制4年,弹性修业年限3-6年。

学位:文学学士学位

四、学时、学分要求

总学时:2403学时。其中必修课1825学时,选修课578学时;课内教学2403学时。

总学分:173学分。其中必修课127学分,选修课46学时;集中性实践教学环节30学分,课内教学133学分,课外科技活动10学分。

五、主干学科、学位课程

(一)主干学科

中国语言文学

(二)学位课程(14门)

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学英语Ⅳ、现代汉语Ⅰ、中国现当代文学Ⅰ、中国现当代文学Ⅲ、文学概论、美学原理、古代汉语Ⅱ、基础写作Ⅰ、中国古代文学Ⅰ、中国古代文学Ⅲ、中国古代文学Ⅳ、外国文学Ⅰ、语文教育学。

学位课程在教学计划表中已用“”标出。

六、主要实践课程与实践环节

实践课程: 语文教育学、微格教学实践等。

实践环节:公益劳动、军事训练、社会调查、教育见习、教育实习、毕业论文等。

七、课程设置及学分分配

(一)通识教育课程:44学分(699学时)

(二)专业教育课程:67学分(1331学时)

(三)实践教育课程:58学分(包括课内实践18学分)

(四)教师教育课程:22学分(373学时)

八、毕业资格与学位授予     

(一)毕业资格

在规定的修业年限内修完人才培养方案规定的全部课程,修满规定的最低总学分173学分,取得毕业资格。

(二)学位授予

取得毕业资格的学生,经本人申请,并符合学校学士学位授予标准的,授予文学学士学位。

九、汉语言文学专业课程设置与教学进程计划表

(一)通识教育课程平台

课程类型

课程性质

课程

编码

课程名称

学分

总学时

各学期周学时分配

考核

形式

合计

讲授

实验

实践

16

17

17

17

17

17

17

16

考试

考查

通识教育

111GEr01

马克思主义基本原理概论

3

51

34

16

2+1

111GEr02

思想道德修养与法律基础

3

48

32

17

2+1

111GEr03

中国近现代史纲要

2

34

26

8

2

111GEr04

▲毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

4

68

51

17

3+1

111GEr05

★形势与政策

2

32

24

8

每学期2次,每次2学时;实践安排在周末。

111GEr06

★民族宗教政策理论

2

32

24

8

每学期3次,每次2学时;实践安排在周末。

小计

16

265

191

74

108GEr01

大学体育与健康

1

32

32

2

108GEr02

大学体育与健康

1

34

34

2

108GEr03

大学体育与健康

1

34

34

2

108GEr04

大学体育与健康

1

34

34

2

103GEr01

大学英语

4

64

64

4

103GEr02

大学英语

4

68

68

4

103GEr03

大学英语

2

34

34

2

103GEr04

▲大学英语

2

34

34

2

104GEr01

计算机基础与应用

2

34

17

 17

2

小计

18

368

217

151

101GEr01

★专业导论

0.5

8

8

安排在第一学期,以讲座形式讲授。

502GEr01

★大学生职业生涯规划与就业指导

1.5

26

24

2

1-6学期,安排在第二课堂活动时间讲授。

502GEr02

★国防教育(理论)

1

16

10

6

安排在第一学期,理论讲授10学时,军营调查实践6学时。

107GEr01

★大学生心理健康教育

1

16

10

6

安排在第一学期,理论讲授10学时,课程实验6学时。

小计

4

66

52

14

周学时(小计)

9

11

6

8

NSGEc001

自然科学类课程群

(公选课)

不少于4学分

6

学分

APGEc001

艺术体育类课程群

(公选课)

不少于2学分

合 计

44

699

(二)专业教育课程平台

课程类型

课程性质

课程

编码

课程名称

学分

总学时

各学期周学时分配

考核

形式

合计

讲授

实验

实训

16

17

17

17

17

17

17

16

考试

考查

学科基础课程

必修课

18

学分

1011Dr01

现代汉语Ⅰ

3+0.5

64

52

12

4

1011Dr02

现代汉语Ⅱ

2+0.5

51

39

12

3

1011Dr03

中国现当代文学Ⅰ

3+0.5

64

52

12

4

1011Dr04

中国现当代文学Ⅱ

1+0.5

34

25

9

2

1011Dr05

中国现当代文学Ⅲ

3+0.5

68

56

12

4

1011Dr06

文学概论

3+0.5

68

56

12

4

合计

18

349

280

69

8

5

8

专业主干课程

专业基础必修课14

学分

1011Pb01

美学原理

3

51

51

3

1011Pb02

古代汉语Ⅰ

2+0.5

51

39

12

3

1011Pb03

古代汉语Ⅱ

3+0.5

68

56

12

4

1011Pb04

基础写作Ⅰ

3+0.5

64

52

12

4

1011Pb05

基础写作Ⅱ

1+0.5

34

25

9

2

小计

14

268

223

45

3

4

3

专业核心必修课15

学分

1011Pk01

中国古代文学Ⅰ

2+0.5

51

42

9

3

1011Pk02

中国古代文学Ⅱ

2+0.5

51

42

9

3

1011Pk03

中国古代文学Ⅲ

2+0.5

51

42

9

3

1011Pk04

中国古代文学Ⅳ

2+0.5

51

42

9

3

1011Pk05

外国文学Ⅰ

3+0.5

68

56

12

4

1011Pk06

外国文学Ⅱ

1+0.5

34

25

9

2

合计

15

306

249

57

3

3

7

5

专业方向课程

 

选修一个方向

文学与文化方向必修课11

学分

1011PA01

中国传统文化

2

34

34

2

1011PA02

艺术概论

2

34

34

2

1011PA03

回族文学与回族文化

2

34

34

2

1011PA04

影视与传媒

2

34

34

2

1011PA05

汉字文化

1+0.5

34

25

9

2

1011PA06

文学经典导读

1+0.5

34

25

9

2

小计

11

204

186

18

2

2

2

4

2

文学与教育方向必修课11

学分

1011PB01

中国古代文论

2

34

34

2

1011PB02

中国现当代文学专题

2

34

34

2

1011PB03

比较文学原理

2

34

34

2

1011PB04

语言学概论

2

34

34

2

1011PB05

大众传播学

1+0.5

34

25

9

2

1011PB06

文本解读与教学

1+0.5

34

25

9

2

小计

11

204

186

18

2

2

4

2

专业发展能力培养课程

文学与文化、文学与教育方向发展能力选   修课9

学分

1011PD01

汉语修辞研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD02

应用文写作

1+0.5

34

25

9

2

1011PD03

文学批评的理论与实践

1+0.5

34

25

9

2

1011PD04

中国现代新诗研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD05

女性文学

1+0.5

34

25

9

2

1011PD06

新时期争鸣作品研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD07

宁夏文学研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD08

唐宋诗词研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD09

明清小说研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD10

中国古代戏曲研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD11

王国维《人间词话》解读

1+0.5

34

25

9

2

1011PD12

20世纪西方文学研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD13

西方文论

1+0.5

34

25

9

2

1011PD14

俄罗斯文学专题研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD15

文献检索与应用

1+0.5

34

25

9

2

1011PD16

语文教学设计与评价

1+0.5

34

25

9

2

1011PD17

中国语文教育发展史

1+0.5

34

25

9

2

1011PD18

中学语文名师教学研究

1+0.5

34

25

9

2

1011PD19

申论

1+0.5

34

25

9

2

1011PD20

行政能力测试

1+0.5

34

25

9

2

合计(204学时)

30

680

500

180

4

6

8

18

(三)教师教育课程模块

课程类型

课程性质

课程

编码

课程名称

学分

总学时

各学期周学时分配

考核形式

合计

讲授

实验

实训

16

17

17

17

17

17

17

16

考试

考查

教师教育课程

 

教师教育

必修

12

学分

107TEr01

教育学

2

34

28

6

2

107TEr02

心理学

2

34

28

6

2

1011Tr01

教育科研方法

2

34

28

6

2

105TEr01

现代教育技术

2

34

17

17

2

1011Tr02

▲语文教育学

3

51

42

9

3

502TEr01

★教师职业道德与专业发展

1

16

14

2

1

合计

12

203

157

46

1

2

5

2

2

教师教育

选修

5

学分

1011Tc01

新课程改革与案例评析(限选)

2

34

28

6

2

1011Tc02

语文教育心理学

2

34

28

6

2

502TEc01

★中小学生心理健康辅导与教育

1

17

14

3

1

502TEc02

★教育政策与法规

1

17

14

3

1

502TEc03

★中学生品德发展与道德教育

1

17

14

3

1

502TEc04

★学生认知与学习研究

1

17

14

3

1

合 计(85学时)

8

136

112

24

1

3

1

教师教育发展能力

选修

5

学分

1011TD01

语文微格教学实践(限选)

3

51

14

37

3

502Ted01

★普通话与教师语言艺术

1.5

26

10

16

短2

502TEd01

★学校教育发展

0.5

8

8

短1

502TEd02

★班主任与团队工作(限选)

0.5

8

8

短1

502TEd03

★教师艺术基础

0.5

8

8

短1

502TEd04

★教师礼仪

0.5

8

8

短1

502TEd05

★教育综合实践活动设计

1

8

8

短1

1011TD02

考试动态分析研究

0.5

8

8

短1

合计(85学时)

8

125

72

53

1.5

1

0.5

0.5

3.5

0.5

合计(373学时)

28

464

(三)实践教育课程(环节)平台

课程类型

课程性质

课程

编码

课程名称

学分

总学时

各学期周学时分配

考核形式

合计

讲授

实验

实训

16

17

17

17

17

17

17

16

考试

考查

实践教育课程

 

实践教育

必修48

学分

1011EN01

国防教育(训练)

1

2

1011ES01

公益劳动

2

1011EP01

教育教学见习模块

3

课程实践技能模块(含在已开设课程中)

6+12

1011ED01

学年论文

2

1011ET01

教育实习

14

18

1011ER01

毕业论文

8

10

合计

48

实践教育

选修10

学分

1011CR01

科研实践训练模块

2

参与教师各种科研课题等并有独立成果,每参加1项获得1学分,由学院会同相关教研室认定。

1011CO01

开放性实践教学模块

3

1.1-6学期,每学期完成不少于2万字的读书笔记,由学院会同相关任课教师认定后获得1学分。(限选)

2.取得计算机等级证书(二级以上)或秘书资格等级证书(初级以上)或英语四、六级证书获得1学分。

3.板书设计和粉笔字书写合格获得1学分。第6学期第二课堂开设,教师教育教研室认定。

1011CI01

社会调查实践模块

2

按要求参加2—5学期的社会实践(调查),完成6篇社会实践(调查)报告,每完成1篇获得0.5学分,由学院学工办组织认定。

1011CT01

教师职业技能培养与发展

8

第6学期第二课堂进行以下教学技能训练,教师教育教研室考核合格,获得相应学分。

1.教学设计技能训练(3学分)。

2.说课技能训练(2学分)。

3.教学评价与反思技能训练(2学分)

4.评课技能训练(1学分)。

1011CP01

创新创业实践模块

3

1.3-5学期,每学期完成1篇活动策划与组织报告,学院考核合格获得1学分。

2.第6学期完成创业策划书,学院组织认定获得2学分。

1011CC01

专业竞赛

2

参加校级或区级或国家级各类竞赛获奖,由校学生处、团委会同教务处认定。校级每项1学分,区级每项2学分,国家级每项3学分。

小计

20

实践教育选修学分不得少于10个学分。

合计

68

十、学时、学分构成表

课程

类别

通识教育课程

专业教育课程

教师教育课程

实践

课程

理论

实验

实训

学科基础

课程

专业基础

课程

专业核心

课程

专业方向

课程

专业发展

能力课程

必修

选修

理论

实验实训

理论

实验实训

理论

实验实训

理论

实验实训

理论

实验实训

理论

实训

学时数

460

239

280

69

223

45

249

57

186

18

150

54

258

115

学分数

(%)

32

6

6

15

3

12

2

12

3

10

1

6

3

17

5

58

18.5%

3.5%

3.5%

8.7%

1.7%

6.9%

1.2%

6.9%

1.7%

5.8%

0.6%

3.5%

1.7%

9.8%

2.9%

33.5%

课程教学总学分

173

理论课学分(%)

115(66.5%)

实践学分(%)

58(33.5%)

十一、课程时间分配表(单位:周)

学期

课内

教学

入学/毕业教育

考试

课程

设计

学年

论文

专业

见习

毕业

实习

思想政治理论课实践

校园文化活动

公益

劳动

军事理论与训练

毕业

论文

机动

小计

16

0.5

1.5

1

1

20

17

1.5

0.5

1

20

17

1.5

0.5

1

20

17

1.5

0.5

1

20

17

1.5

0.5

1

20

17

1.5

0.5

1

20

17

1.5

17

1

20

5

1.5

1

8

0.5

16

合计

123

2

11.5

3

2

1

17

4

1

1

1

8

7.5

156

十二、汉语言文学专业各学期开课计划表

第  一  学  年

 

课程名称

学时

备注

课程名称

学时

备注

思想道德修养与法律基础

48

考查

中国近代史纲要

34

考查

形势与政策

考查

形势与政策

考查

民族宗教政策理论

考查

民族宗教政策理论

考查

大学体育与健康Ⅰ

32

考查

大学体育与健康Ⅱ

34

考查

大学英语Ⅰ

64

考查

大学英语Ⅱ

68

考试

大学生职业生涯规划与就业指导

考查

计算机基础与应用

34

考查

专业导论

8

考查

大学生职业生涯规划与就业指导

考查

国防教育(含军训)

16

考查

现代汉语Ⅱ

51

考查

大学生心理健康教育

16

考查

中国现当代文学Ⅱ

34

考查

现代汉语Ⅰ

64

考试

基础写作Ⅱ

34

考查

中国现当代文学Ⅰ

64

考试

中国传统文化

34

考试

基础写作Ⅰ

64

考试

中国现当代文学专题

34

考试

教师职业道德与专业发展

16

考查

中小学生心理健康辅导与教育

17

考查

社会(教育)调查

1

假期

普通话与教师语言艺术

26

考查

社会(教育)调查

1

假期

第  二  学  年

课程名称

学时

备注

 

课程名称

学时

备注

马克思主义基本原理概论

51

考试

形势与政策

考查

形势与政策

考查

民族宗教政策理论

考查

民族宗教政策理论

考查

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

68

考试

大学体育与健康Ⅲ

34

考查

大学体育与健康Ⅳ

34

考查

大学英语Ⅲ

34

考查

大学英语Ⅳ

34

考试

大学生职业生涯规划与就业指导

考查

大学生职业生涯规划与就业指导

考查

中国现当代文学Ⅲ

68

考试

古代汉语Ⅱ

68

考试

文学概论

68

考试

中国古代文学Ⅱ

51

考查

古代汉语Ⅰ

51

考查

艺术概论

34

考试

中国古代文学Ⅰ

51

考试

中国古代文论

34

考试

文学经典导读

34

考查

应用文写作

34

考查

语言学概论

34

考查

文学批评的理论与实践

34

考查

汉语修辞研究

34

考查

女性文学

34

考查

宁夏文学研究

34

考查

教育学

34

考试

语文教育心理学

34

考查

语文教育学

51

考试

心理学

34

考试

中学生品德发展与道德教育

17

考查

教育政策与法规

17

考查

班主任与团队工作(限选)

8

考查

教师艺术基础

8

考查

教育教学见习

2

教师礼仪

8

考查

学年论文

教育见习

2

社会(教育)调查

1

假期

社会(教育)调查

1

假期

第  三  学  年

课程名称

学时

备注

课程名称

学时

备注

形势与政策

考查

形势与政策

考查

大学生职业生涯规划与就业指导

考查

大学生职业生涯规划与就业指导

考查

美学原理

51

考试

中国古代文学Ⅳ

51

考试

中国古代文学Ⅲ

51

考试

外国文学Ⅱ

34

考查

外国文学Ⅰ

68

考试

回族文学与回族文化

34

考试

影视与传媒

34

考查

文本解读与教学

34

考查

汉字文化

34

考查

唐宋诗词研究

34

考查

比较文学原理

34

考查

明清小说研究

34

考查

大众传播学

34

考查

西方文论

34

考查

中国现代新诗研究

34

考查

20世纪西方文学研究

34

考查

新时期争鸣作品研究

34

考查

俄罗斯文学专题研究

34

考查

中国古代戏曲研究

34

考查

文献检索与应用

34

考查

王国维《人间词话》解读

34

考查

语文教学设计与评价

34

考查

中国语文教育发展史

34

考查

中学语文名师教学研究

34

考查

申论

34

考查

语文微格教学实践

51

考查

行政能力测试

34

考查

教育科研方法

34

考查

新课程改革与案例评析

34

考查

教育综合实践活动设计

8

考查

现代教育技术

34

考查

教育教学见习

2

学校教育发展

8

考查

学年论文

学生认知与学习研究

17

考查

社会(教育)调查

1

假期

教育教学见习

2

社会(教育)调查

1

假期

第  四  学  年

课程名称

学时

备注

课程名称

学时

备注

教育实习

18

考试动态分析研究

8

考查

社会(教育)调查

1

假期

毕业论文

10

职前培训

讲座

就业辅导

讲座

十三、主要课程说明

(一)学科基础课程模块

通过学科基础课程的学习,使学生掌握本学科的基本知识和基本理论,具有学习专业知识和技能的基础。主要开设现代汉语、中国现当代文学、文学概论等课程。

(二)专业基础课程模块

通过该模块课程的学习,使学生掌握本专业的基础理论和基础知识,培养基本技能,为进一步学习打下良好基础。主要开设美学原理、古代汉语、基础写作等课程。

(三)专业核心课程模块

专业核心课程突出专业核心知识和技能,掌握汉语言文学历时性和共时性的文化特征,掌握汉语言文学的内在精神。主要开设中国古代文学、外国文学等课程。

(四)专业方向课程模块

专业方向课程以向学生提供充分的自主选择空间和多样化的学习机会,以提高学生专业能力和就业适应能力为指向,并充分结合不同专业方向的实际应用前景。既照顾学生专业知识的拓展和提升,为学生深造选择打基础,又与学生职业趋向密切相关,体现专业应用和实用性人才的培养。主要开设中国传统文化、艺术概论、中国古代文论、中国现当代文学专题、比较文学原理等课程。

(五)专业能力发展课程模块

专业发展能力培养课程以任选课程的形式体现,围绕教师职业素养、专业知识提升、专业就业应用,为学生提供充分的自主选择空间和多样化的学习机会。主要开设汉语修辞研究、应用文写作、文学批评的理论与实践、女性文学、宁夏文学研究等课程。

十四、修读指导

1.本专业学生四年内须修满173学分方可毕业,其中通识教育课44学分(包括通识选修课6学分),专业课程67学分(包括学科平台18学分,专业基础课程14学分,专业核心课程15学分,一个专业方向课程11学分,专业能力培养模块课程9学分),教师教育课程22学分,实践及素质拓展和创新能力培养课程40学分。

2.公共选修课程须注重文理渗透和艺术素质的培养,要求学生至少修读4学分的自然科学类课程,修读2学分的艺术体育类课程。

3.本专业设文学与文化、文学与教育等二个专业方向,每位学生须选修其中至少一个专业方向,修满这个方向所有课程,取得11学分。

4.本专业所有学生须选修专业能力培养模块课程,取得9学分。

5.教师教育课程为所有学生修读课程,修读必修及选修课程,取得22学分。

6.本专业学生须修满全部实践课程,取得40学分。

7.通识教育课程平台

(1)带“”号者课程为“通识教育”(必修)学位课程,其中《大学英语Ⅳ》为学位外语考试课。

(2)带“”号者课程为开放性课程,一般安排在第二课堂时间或以讲座形式组织实施,不占用正常课堂时间;其中《形势与政策》、《民族宗教政策理论》安排在周三下午政治理论学习时间。

(3)《专业导论》(0.5学分)和《国防教育(理论)》(1学分)安排在第一学期新生入学教育期间完成。

(4)大学生职业生涯规划与就业指导》(1.5学分)分别由“大学生职业生涯规划”(0.6学分)和“就业指导”(0.9学分)两块内容构成。其中“大学生职业生涯规划”安排在1-6学期开设(每学期不少于2次指导、每次2学时,每学期计0.1学分,共计0.6学分),主要由本科生导师负责完成,其前导课程为《专业导论》;“就业指导”安排在6、7、8学期开设(其中第6学期安排3次6学时指导、3学时实践,计0.5学分;第7、第8学期各安排2次4学时实践,每学期计0.2学分),教学由“大学生职业生涯规划与就业指导”教研室完成。

(5)“通识教育”中的《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》四门课程分别安排在第1至第4学期开设。

(6)“通识教育”公选课由人文社科类课程模块、自然科学类课程模块、艺术类课程模块构成,分别在第1至第6学期开设,每门课程计1.5学分,学生可在6个学期内修满至少6个学分、4门以上课程的修读任务。

(7)“通识教育”共设44学分,其中课堂讲授38学分(460学时),实践6学分(239学时)。

(8)“通识教育”课程在第1至第4学期所占的周学时数分别是8节、10节、6节和7节。

(9)教学计划中的第二课堂是指作息时间中的第1至第6节课之外的任何时间。

8.教师教育课程平台

(1)标“”号课程为教师教育公共课程,安排在第二课堂时间并按照大班组织授课,课程由“教师教育专业发展教研室”承担。

(2)“短1”计划开设8学时,“短2”计划开设26学时。

(3)教师教育课程平台共计22学分(必修12学分,选修10学分)、373学时。其中课堂讲授20学分,实践2学分。

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